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怎样写童年趣事类的作文?_小学语文作文指导

01

作文写什么

1。写年幼无知做的傻事

如:你们一定想不到我在干什么吧,我刚看完“守株待兔”的故事,要在树下等兔子撞树。

2。写小时候的有趣游戏

如:把四五个小板凳用绳一扎,头里是一把靠背椅。兴致勃勃地往上一坐,嘴里嚷着“轰隆隆,轰隆隆”,这叫作“乘火车”。

3。写独特有趣的生活记忆

如:半个多月的瓜田生活给了我很多感受,在瓜田的日子里,有几次我就抱着西瓜睡着了,做着甜甜的梦。

02

作文怎么写

1。写好开头

开门见山:上学的路上,我见到柳絮飞舞,不由得回忆起童年的一件趣事。

设置悬念:说到自豪,我自然会想到心底的一个小秘密,那是什么呢?让我来悄悄地告诉你吧。

渲染气氛:记得六岁时的一天清晨,“丁零零”,我在睡梦中忽然被闹钟的铃声吵醒了。我睁开眼睛一看,才五点半,这时爸爸妈妈还正睡得香呢,呵,机会到了。

2。写好结尾

首尾呼应:瞧,这就是我做过的傻事,想起来还挺有趣的。

表达感受:它时常提醒我:只有付出劳动和努力,才会有收获。

自然收尾:老师抚摸着我的头说:“傻孩子,你爸爸是在跟你开玩笑,柳絮怎么会在你肚子里生根发芽呢!”听老师这么一说,旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼泪,不好意思地笑了。

3。安排结构

总—分—总式

开头:提及家遭变故,为缓解经济压力“我”和爸爸决定去夜市卖烤白薯。

中间:详写了“我们”烤、卖白薯的全过程。

结尾:写“我”的收获和感慨。

回忆式

引出回忆:童年的故事大多已经淡忘了,但有一件事却记忆犹新。

事件回忆:“我”刚看完“守株待兔”的故事,要在树下等兔子撞树。

结束回忆:瞧,这就是“我”做过的傻事,想起来还挺有趣的。

03

作文写精彩

1。事件描写

描写童年趣事,就要把这件事的有趣之处表达清楚,让读者一开始就知道这件事情很有看头。只有把事情发生过程中出现的有趣之处表达清楚,才能紧扣主题,表达鲜明。

2。感受写真实

既然描写的是发生于童年的趣事,那么你选择的事一定是让你印象深刻、至今难忘的事。在叙述和描写的过程中,要切实地把故事的有趣之处表达清楚,把你当时的真实感受表达明确,让读者能真正体会到你当时的快乐,不要刻意渲染,只要真实表达就好。

我看到我和小伙伴堆的雪人有点脏了,于是就拿着水和毛巾给它洗脸,可没想到越洗雪人越伤心,最后居然变得越来越小了,当时把我吓坏了。感觉好像雪人生我的气了!事后才明白原来雪人最怕水了。

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