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写作如何入门_小学写作指导

万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文,不能操之过急,必须要从基础开始训练。

1、累积好词好句

很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文,语言文字苍白无力,那是因为孩子没有词句的积累。我们要描绘太阳,会用“红彤彤”“火辣辣”等词形容,可是一年级的孩子大多会用“大大的”“圆圆的”“红红的”来形容。这与孩子的阅读量有关。有的孩子不会重视积累,家长和老师就要引导孩子,可以准备一个摘抄本,每日积累三个好词语,一个好句子。

2、从简单的句式开始训练

对一年级的孩子要求不可过高,能够把一段话写通顺,把一件事写清楚即可。家长要有平和的心态,不能“揠苗助长”。在孩子练笔时,可以做一些简单式的训练。例如引导孩子组句:“什么地方有什么?”孩子可能写道:“树上有一只鸟。”能写成这样,家长应该及时肯定,还可以根据孩子的情况提出更高要求。在“树”和“鸟”的前面各加一个形容词,孩子就可能会写道:“高高的树上有一只可爱的小鸟。”

3、说写结合

语文的“听”“说”“读”“写”是融会贯通的,一年级一定要注意培养孩子的表达能力。从孩子的作文中往往能够看到他的语言表达习惯,有些孩子说话表达不明,作文也就写得条理混乱,所以要留心纠正孩子错误的语言习惯。

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