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练就一双慧眼 为作文贮料_小学写作技巧

练就一双慧眼 为作文贮料_小学写作技巧

一、热爱生活,用心体验。

有的同学对身边发生的事往往视而不见,写作时总觉得无事可写,无话可说。其实,写作素材就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。我们要学会享受生活,在平淡的生活中享受爱的温馨,享受友谊的温暖;要学会承受生活,生活不总是阳光明媚,也还有风雨,要勇于面对困难,面对挫折;要学会认识生活,认识生活中的人与事,学会与不同性格的人相处,学会发现问题和处理问题的办法;要学会用心体验生活,体验幸福感、成功感、挫折感、羞耻感和感恩,丰富自己的情感。

处处留心皆学问。当你从多方面去观察事物、感受生活时,你会发现生活是如此的丰富多彩:在家庭、马路上、校园里……有许多东西值得我们去写。留心观察,便能捕捉住那一闪而过的美好瞬间;留心观察,才能挖掘出那深埋在平凡小事中的闪光点。

同学们每天从家里到学校,“两点一线”式的生活难免使视野受到局限,因而,还应积极参加各种活动,如郊游、课外兴趣小组、参加社会实践活动……到社会上,到大自然中,了解风土人情,观察山光水色,积极参与其中,既能陶冶情操,又扩大了知识面;既丰富了人生阅历,又积累了生活素材,何乐而不为呢?

一个热爱生活的人,就会乐于表达生活,表达生活就会有话可说。

二、读书积累,扩大“材”源。

所有生活都让同学们去亲身体验是不现实的,但是你们可以尽可能地多读书,通过各种课外书籍去认识世界。许多喜欢读课外书籍的同学作文往往比别人好,就是得益于博览群书,所以这些同学写起作文,能够信手拈来,左右逢源。同学们要培养爱读书的好习惯,经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷,使我们的写作范围突破狭窄的生活圈子,变得更为广阔。书读得多,知识自然丰富起来,“手中有粮,心中不慌”,有知识作后盾,认识问题,分析问题,叙述事件就会胸有成竹。古人“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。

同学们在阅读时,还要注意,对于精美的范文佳作要精读。最好能默记背诵,做到“心到、眼到、口到”。更为重要的是,记录在册,剪贴保存。俗话说:“最浅的墨水也胜过最强的记忆。”因为即使当时印象很深的材料,时间一长终会淡忘,成了过眼烟云。所以,请准备一个笔记本,将看到的好文章、好素材随时剪贴或记录下来,分门别类进行储存。在博览精读的过程中,还可质疑、随手记下心得,写出一篇篇读书笔记。这些笔记,都应是我们平时观察思考阅读的结晶。通过这些笔记,同学们把所见所闻所想所感记下来,不仅理清了生活中的千头万绪,锻炼了语言的书面表达能力,形成了思考、写作的习惯,而且还能够逐步加深自己对生活的理解,也能锤炼自己的思想和提高认识生活的敏感度。

积累贵在持之以恒,坚持做到日有所获:事件片断,一个场景,一段对话,一点感受……慢慢地积少成多。渐渐地,你会惊喜地发现:自己的文思不再枯竭,文笔不再滞涩,手中的笔竟也能“左右逢源”了。“留心处处皆美文”,同学们当你练就一双善于观察的慧眼,你也就拥有了一支生花的妙笔!

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