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初三下册第五单元作文:我心中的孔子

你可还记得这样一人?收徒三千,达者七二; 你可还记得这样一人?周游列国,著书立说; 你可还记得这样一人?教书育人,万世师表。你可还记得他?我们尊敬的孔老夫子。

我心中的孔子有志向。那是一个乱世,乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界,所有读书人都在寻找一个救国复兴的方法;就在这时——孔子诞生了。子曰:“吾少也贱,故多能鄙事。”虽然只是一介平民,他十五岁时立志求学,三十岁时学有所成,他在母亲的悉心关爱下,逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。由此可见,志向对一个人是多么重要啊!这样的例子实在是不胜枚举。

我心中的孔子有才能。他在五十一岁的时候正式出来做官,官职越做越高,做到了“代理总理”,帮助鲁定公把国家治理的井井有序,齐国侵占鲁国的几块地还给鲁国就是孔子的贡献。司马迁用八个字形容:“路不拾遗,男女分途。”这样的管理才能卓越的人,不正是当今社会真正需要的么?

我心中的孔子坚韧不拔。孔子晚年周游列国传播自己的思想,希望君主能施以仁政,不要战争,可是春秋时期,天下大乱,正是各国以大欺小,夺取天下的良机,谁肯采纳孔子“不要战争的思想”呢?可是孔子他不卑不亢,继续周游推荐自己的思想。如果换成咱们中的一个,肯定是早就退缩啦!

在我眼里孔子更是一位伟大的教育家。他推行的教育政策“有教无类”,让平民也能上得起学,促进了社会的发展;他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育;正是因为孔子的思想,独创私学,创立了儒家学派,有了后来董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,才有了今天我们能在学校里开心的生活!

记得在我们五常一中的后花园中心有这样一座雕塑:孔子手捧一册竹简,肃穆地矗立着,下面的台子上四个楷书金色大字“万世师表”。在我看来,那大概是孔子在教他的学生做人之道吧,而这只是代表孔子么?只是为了表示我们对孔子一人的敬畏么?显然不是,这还代表我们的恩师啊!多少年来,他们别无所求,只希望自己的学生能够有出息,而他们甘愿只做红花下面的绿叶,难道这不伟大么?

一本《论语》道不尽孔子对我们的教诲,孔子带给我们的还有很多很多,不管是过去、现在、还是将来,孔子这一伟大的形象都会永恒不变地烙在我的心上。

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